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1.学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为（ ）。
A.课堂结构
B.教学结构
C.学习结构
D.班级结构
2.（ ）是当今教育研究中运用广泛的定性研究方法，也是描述性研究和实地调查的一种具体方法。
A.个案研究法
B.观察法
C.实验法
D.叙事研究
3.心理健康教育的总目标是（ ）。
A.提高学生成绩
B.克服厌学情绪
C.发展学生能力
D.提高学生心理素质
4.学校文化以传递文化传统为己任，这一特征突出表现在（ ）上。
A.所使用的教材或传递的教学内容
B.教育工作者对传统文化的认识
C.学校的价值取向和目的要求
D.学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念
5.下列（ ）不属于我国新课程倡导的教学观念。
A.教学过程的课程创生与开发
B.教学过程的效率与公平
C.教学过程的人文关怀
D.教学过程的师生交往与互动
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